6. Menentukan media dan sumber belajar yang sesuai dengan mata kuliah. 7. Menjelaskan prinsip-prinsip penggunaan media dan sumber belajar yang efektif. 8. Menjelaskan pembelajaran online dan Massive Open Online Course Materi pelatihan “Media dan Sumber Belajar pada Era Digital ”ini membahas pengertian media dan sumber pembelajaran Contohnya televisi, radio, dan lain-lain. Rudy Bretz mengklasifikasikan media pembelajaran berdasarkan unsur pokoknya, ia mengklasifikasikan berdasarkan suara, visual (berupa gambar, garis dan simbol), dan gerak. Ia juga membedakan antara media siar (telecomunication) dan media rekam (recording). Media pembelajaran diharapkan dapat memberikan manfaat, antara lain (Sumiati, 2008): 1. Memperjelas pesan agar tidak terlalu verbalistis; 2. Mengatasi keterbatasan ruang, waktu tenaga dan daya indra; 3. Menimbulkan gairah belajar, interaksi lebih langsung antara murid dengan sumber belajar; 4. kebisingan/ketenangan lingkungan belajar, dll. Ditinjau dari tipe atau asal usulnya, sumber belajar dapat dibedakan menjadi dua : 1). Sumber belajar yang dirancang (learning resourced by design) yaitu sumber belajar yang memang sengaja dibuat untuk tujuan pembelajaran. Sumber belajar semacam ini sering disebut bahan pembelajaran. dan sikap. Dengan pengertian itu, maka guru atau dosen, buku ajar, serta lingkungan adalah media. Manfaat dan Fungsi Media Pembelajaran Kemp dan Dayton dalam Sigit Prasetyo (2007:7) mengemukakan manfaat penggunaan media dalam pembelajaran adalah: 1) Penyampaian materi dapat diseragamkan; 2) Proses pembelajaran menjadi lebih 5. Menulis naskah media. 6. Mengadakan test dan revisi.6 Menurut Hubbard dalam Rusman ada beberapa hal yang perlu diperhatikan dalam memilih media, ada ketersedia 6 Hidayatullah, Eko Wahyu Wibowo, dan Aan Anshori, Pengembangan Media dan Sumber Belajar (Serang: Lembaga penjaminan (6) Media membangkitkan keinginan dan minat baru. (7) Media membangkitkan motivasi dan merangsang anak untuk belajar. (8) Media memberikan pengalaman yang integral/menyeluruh dari yang konkrit sampai dengan abstrak. Terdapat berbagai jenis media belajar, diantaranya: (1) Media Visual: grafik, diagram, chart, bagan, poster, kartun, komik. pembelajaran tidak terlepas dari media, metode, dan hasil belajar. Media dapat digunakan sebagai sarana dalam memberikan materi pendidikan yang disampaikan oleh guru kepada siswa. Sedangkan metode belajar mengatur pada pengorganisasian bahan ajar dan strategi penyampaiannya. Selanjutnya hasil belajar diukur dengan cB2R.